ข้อสอบ
ชุดที่ 21
1. พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 และฉบับแก้ไขเพิ่มเติม พ.ศ. 2545 กำหนดให้กระทรวงกระจายอำนาจการบริหารด้านวิชาการ
งบประมาณ การบริหารงานบุคคลและด้านการบริหารงานทั่วไปไปยังข้อใดโดยตรง
ก. คณะกรรมการเขตพื้นที่การศึกษา ข. สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา
ค. สถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ง. ถูกทุกข้อ
2. หน่วยงานใดต่อไปนี้ไม่มีฐานะเป็นนิติบุคคล
ก. กระทรวงศึกษาธิการ ข. สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
ค. สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ง. สถานศึกษาขั้นพื้นฐาน
3. กฎหมายตามข้อใดที่กำหนดว่าสถานศึกษาขั้นพื้นฐานสังกัดเขตพื้นที่การศึกษามีฐานะ
เป็นนิติบุคคล
ก. รัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย
ข. พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ
ค. พรบ.ระเบียบบริหารราชการกระทรวงศึกษาธิการ
ง. กฎกระทรวงแบ่งส่วนราชการในสถานศึกษา ขั้นพื้นฐาน
4. ความเป็นนิติบุคคลของสถานศึกษาขั้นพื้นฐานสิ้นสุด เมือใด
ก. เมื่อมีการทำผิดระเบียบ กฎหมาย ข. เมื่อมีการยุบกระทรวง ทบวง กรม
ค. เมื่อมีการยุบเลิกสถานศึกษา ง. เมื่อมีการยุบรวมสถานศึกษา
5. ข้อใดคือลักษณะของการบริหารงานหน่วยงาน ที่เป็นนิติบุคคล
ก. มีความอิสระ คล่องตัว ข. สะดวก รวดเร็ว มีประสิทธิภาพ
ค. บริหารจัดการเบ็ดเสร็จ ณ จุดเดียว ง. ถูกทุกข้อ
6. ตามระเบียบบริหารราชการกระทรวงศึกษาธิการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานจัดอยู่ในส่วนใดของ
โครงสร้างระเบียบบริหารกระทรวง
ก. ระเบียบบริหารราชการส่วนกลาง ข. ส่วนภูมิภาค
ค. เขตพื้นที่การศึกษา ง. สถานศึกษาของรัฐที่เป็นนิติบุคคล
ก. คณะกรรมการเขตพื้นที่การศึกษา ข. สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา
ค. สถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ง. ถูกทุกข้อ
2. หน่วยงานใดต่อไปนี้ไม่มีฐานะเป็นนิติบุคคล
ก. กระทรวงศึกษาธิการ ข. สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
ค. สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ง. สถานศึกษาขั้นพื้นฐาน
3. กฎหมายตามข้อใดที่กำหนดว่าสถานศึกษาขั้นพื้นฐานสังกัดเขตพื้นที่การศึกษามีฐานะ
เป็นนิติบุคคล
ก. รัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย
ข. พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ
ค. พรบ.ระเบียบบริหารราชการกระทรวงศึกษาธิการ
ง. กฎกระทรวงแบ่งส่วนราชการในสถานศึกษา ขั้นพื้นฐาน
4. ความเป็นนิติบุคคลของสถานศึกษาขั้นพื้นฐานสิ้นสุด เมือใด
ก. เมื่อมีการทำผิดระเบียบ กฎหมาย ข. เมื่อมีการยุบกระทรวง ทบวง กรม
ค. เมื่อมีการยุบเลิกสถานศึกษา ง. เมื่อมีการยุบรวมสถานศึกษา
5. ข้อใดคือลักษณะของการบริหารงานหน่วยงาน ที่เป็นนิติบุคคล
ก. มีความอิสระ คล่องตัว ข. สะดวก รวดเร็ว มีประสิทธิภาพ
ค. บริหารจัดการเบ็ดเสร็จ ณ จุดเดียว ง. ถูกทุกข้อ
6. ตามระเบียบบริหารราชการกระทรวงศึกษาธิการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานจัดอยู่ในส่วนใดของ
โครงสร้างระเบียบบริหารกระทรวง
ก. ระเบียบบริหารราชการส่วนกลาง ข. ส่วนภูมิภาค
ค. เขตพื้นที่การศึกษา ง. สถานศึกษาของรัฐที่เป็นนิติบุคคล
7. ความเป็นนิติบุคคลของสถานศึกษาสอดคล้องกับข้อใด
ก. สถานศึกษาสามารถกู้เงินธนาคารมาปรับปรุงกิจการของสถานศึกษาได้
ข. สถานศึกษาสามารถจำนอง ขายที่ดินที่มีผู้บริจาคให้ได้
ค. สถานศึกษาสามารถดำเนินธุรกิจควบคู่กับจัดการศึกษาได้
ง. สถานศึกษาสามารถจัดทำ บริหาร เบิกจ่ายงบประมาณตามระเบียบกระทรวงการคลังได้
8. ตำแหน่งที่เป็นผู้บังคับบัญชาข้าราชการในสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน
ก. ผู้บริหารสถานศึกษา ข. ผู้อำนวยการสถานศึกษา
ค. ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ง. ข้อ ข และ ค ถูกต้อง
9. ข้อใดเป็นบทบาทอำนาจหน้าที่ของผู้บริหารสถานศึกษาขั้นพื้นฐานที่เป็นนิติบุคคล
ก. เป็นผู้บังคับบัญชาข้าราชการในสถานศึกษา
ข. บริหารกิจการสถานศึกษาด้านวิชาการ งบประมาณ งานบุคคลและงานบริหารทั่วไป
ค. เป็นผู้แทนนิติบุคคลของสถานศึกษา
ง. ถูกทุกข้อ
10. ข้อใดไม่ใช่บทบาท อำนาจหน้าที่ด้านวิชาการของผู้บริหารสถานศึกษา
ก. การจัดกระบวนการเรียนรู้และประเมินผลผู้เรียน
ข. การจัดระบบประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา
ค. การพัฒนาบุคลากรด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ
ง. การจัดการศึกษาสำหรับเด็กพิการ ด้อยโอกาส
11. การบริหารงานบุคคลสำหรับข้าราชการครูในสถานศึกษาขั้นพื้นฐานให้เป็นไปตามกฎหมายใด
ก. พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ
ข. พระราชบัญญัติสภาครูและบุคลากรทางการศึกษา
ค. พระราชบัญญัติระเบียบบริหารราชการ ศธ.
ง. พระราชบัญญัติระเบียบข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา
ก. สถานศึกษาสามารถกู้เงินธนาคารมาปรับปรุงกิจการของสถานศึกษาได้
ข. สถานศึกษาสามารถจำนอง ขายที่ดินที่มีผู้บริจาคให้ได้
ค. สถานศึกษาสามารถดำเนินธุรกิจควบคู่กับจัดการศึกษาได้
ง. สถานศึกษาสามารถจัดทำ บริหาร เบิกจ่ายงบประมาณตามระเบียบกระทรวงการคลังได้
8. ตำแหน่งที่เป็นผู้บังคับบัญชาข้าราชการในสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน
ก. ผู้บริหารสถานศึกษา ข. ผู้อำนวยการสถานศึกษา
ค. ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ง. ข้อ ข และ ค ถูกต้อง
9. ข้อใดเป็นบทบาทอำนาจหน้าที่ของผู้บริหารสถานศึกษาขั้นพื้นฐานที่เป็นนิติบุคคล
ก. เป็นผู้บังคับบัญชาข้าราชการในสถานศึกษา
ข. บริหารกิจการสถานศึกษาด้านวิชาการ งบประมาณ งานบุคคลและงานบริหารทั่วไป
ค. เป็นผู้แทนนิติบุคคลของสถานศึกษา
ง. ถูกทุกข้อ
10. ข้อใดไม่ใช่บทบาท อำนาจหน้าที่ด้านวิชาการของผู้บริหารสถานศึกษา
ก. การจัดกระบวนการเรียนรู้และประเมินผลผู้เรียน
ข. การจัดระบบประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา
ค. การพัฒนาบุคลากรด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ
ง. การจัดการศึกษาสำหรับเด็กพิการ ด้อยโอกาส
11. การบริหารงานบุคคลสำหรับข้าราชการครูในสถานศึกษาขั้นพื้นฐานให้เป็นไปตามกฎหมายใด
ก. พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ
ข. พระราชบัญญัติสภาครูและบุคลากรทางการศึกษา
ค. พระราชบัญญัติระเบียบบริหารราชการ ศธ.
ง. พระราชบัญญัติระเบียบข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา
12. ข้อใดไม่ใช่อำนาจหน้าที่ของผู้บริหารสถานศึกษาขั้นพื้นฐานด้านบริหารงานบุคคล
ก. จัดทำรายงานประจำปีต่อคณะกรรมการเขตพื้นที่การศึกษา
ข. พิจารณาความดีความชอบของข้าราชการครูและบุคลากรในสถานศึกษา
ค. จัดทำมาตรฐาน ภาระงานสำหรับข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา
ง. สั่งให้ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษารักษาการในตำแหน่งที่ว่าง
13. การอนุมัติออกใบประกาศของสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน จัดอยู่ในบทบาทอำนาจหน้าที่ด้านใด
ของผู้บริหารสถานศึกษา
ก. ด้านวิชาการ ข. ด้านบริหารทั่วไป
ค. ด้านวิชาการ ด้านบริหารบุคคล ง. ด้านวิชาการ ด้านบริหารทั่วไป
14. ข้อใดต่อไปนี้เป็นอำนาจหน้าที่ของสถานศึกษาขั้นพื้นฐานที่เป็นนิติบุคคล
ก. สถานศึกษาต้องรับผิดชอบทางแพ่งจากการละเมิดบุคคลอื่น ซึ่งเกิดจากการปฏิบัติหน้าที่ของผู้บริหารสถานศึกษา
ข. สถานศึกษาต้องให้การศึกษาแก่ประชาชนเพราะถือว่าเป็นบริการสาธารณะ
ค. สถานศึกษาต้องไม่จำกัดสิทธิ เสรีภาพของบุคคลที่รัฐธรรมนูญรับรองไว้
ง. ถูกทุกข้อ
15. หากพิจารณาตามพระราชบัญญัติระเบียบบริหารราชการกระทรวงศึกษาธิการแล้ว ตำแหน่งใดต่อไปนี้
ไม่ได้มอบอำนาจให้ผู้อำนวยการสถานศึกษาปฏิบัติราชการแทน
ก. รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ
ข. ปลัดกระทรวงศึกษาธิการ
ค. เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
ง. เฉพาะข้อ ก และ ข
16. ผู้อำนวยการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน สามารถมอบอำนาจให้ผู้ใดปฏิบัติราชการแทนได้
ก. รองผู้อำนวยการสถานศึกษา
ข. ครูที่ทำหน้าที่หัวหน้ากลุ่มบริหารงานบุคคล
ค. บุคลากรทางการศึกษาอื่นในสถานศึกษา
ง. ถูกทุกข้อ
ก. จัดทำรายงานประจำปีต่อคณะกรรมการเขตพื้นที่การศึกษา
ข. พิจารณาความดีความชอบของข้าราชการครูและบุคลากรในสถานศึกษา
ค. จัดทำมาตรฐาน ภาระงานสำหรับข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา
ง. สั่งให้ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษารักษาการในตำแหน่งที่ว่าง
13. การอนุมัติออกใบประกาศของสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน จัดอยู่ในบทบาทอำนาจหน้าที่ด้านใด
ของผู้บริหารสถานศึกษา
ก. ด้านวิชาการ ข. ด้านบริหารทั่วไป
ค. ด้านวิชาการ ด้านบริหารบุคคล ง. ด้านวิชาการ ด้านบริหารทั่วไป
14. ข้อใดต่อไปนี้เป็นอำนาจหน้าที่ของสถานศึกษาขั้นพื้นฐานที่เป็นนิติบุคคล
ก. สถานศึกษาต้องรับผิดชอบทางแพ่งจากการละเมิดบุคคลอื่น ซึ่งเกิดจากการปฏิบัติหน้าที่ของผู้บริหารสถานศึกษา
ข. สถานศึกษาต้องให้การศึกษาแก่ประชาชนเพราะถือว่าเป็นบริการสาธารณะ
ค. สถานศึกษาต้องไม่จำกัดสิทธิ เสรีภาพของบุคคลที่รัฐธรรมนูญรับรองไว้
ง. ถูกทุกข้อ
15. หากพิจารณาตามพระราชบัญญัติระเบียบบริหารราชการกระทรวงศึกษาธิการแล้ว ตำแหน่งใดต่อไปนี้
ไม่ได้มอบอำนาจให้ผู้อำนวยการสถานศึกษาปฏิบัติราชการแทน
ก. รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ
ข. ปลัดกระทรวงศึกษาธิการ
ค. เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
ง. เฉพาะข้อ ก และ ข
16. ผู้อำนวยการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน สามารถมอบอำนาจให้ผู้ใดปฏิบัติราชการแทนได้
ก. รองผู้อำนวยการสถานศึกษา
ข. ครูที่ทำหน้าที่หัวหน้ากลุ่มบริหารงานบุคคล
ค. บุคลากรทางการศึกษาอื่นในสถานศึกษา
ง. ถูกทุกข้อ
17. ข้อควรคำนึงสำหรับผู้อำนวยการสถานศึกษาที่จะมอบอำนาจให้ผู้อื่นปฏิบัติราชการแทน
ก. ความสะดวก รวดเร็ว ประสิทธิภาพในการปฏิบัติราชการ
ข. มอบแล้วยังต้องกำกับ ติดตามผลการปฏิบัติงานนั้น
ค. ช่วยเหลือ แนะนำ แก้ไขการปฏิบัติงานให้ถูกต้องของผู้รับมอบอำนาจนั้น
ง. ถูกทุกข้อ
18. การมอบอำนาจให้บุคคลอื่นปฏิบัติราชการแทน ตาม พระราชบัญญัติระเบียบบริหารราชการกระทรวง
ศึกษาธิการนั้น ผู้รับมอบจะมอบอำนาจให้ผู้อื่นปฏิบัติไม่ได้ยกเว้นบุคคลใด
ก. เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
ข. ผู้ว่าราชการจังหวัด
ค. ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา
ง. ผู้อำนวยการสถานศึกษา
19. การบริหารสถานศึกษาขั้นพื้นฐานที่เป็นนิติบุคคลต้องใช้หลัก"ธรรมาภิบาล" ข้อใดต่อไปนี้ไม่ใช่หลักการดังกล่าว
ก. หลักนิตินัย ข. หลักความโปร่งใสตรวจสอบได้
ค. หลักคุณธรรม และการมีส่วนร่วม ง. หลักความประหยัดและคุ้มค่า
20. การวางแผนอัตรากำลังของสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน จัดเป็นภารกิจในกลุ่มใดของสถานศึกษา
ก. กลุ่มบริหารงานวิชาการ ข. กลุ่มบริหารงานบุคคล
ค. กลุ่มบริหารงบประมาณ ง. กลุ่มบริหารงานทั่วไป
21. ใครเป็นรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการก่อนหน้าคนปัจจุบัน
ก. นายสุวิทย์ คุณกิติ ข. นายปองพล อดิเรกสาร
ค. นายเกษม วัฒนชัย ง. นายอดิศัย โพธารามิก
22. นโยบาย"ปัญจปฏิรูป" ถูกกำหนดโดยบุคคลใด
ก. นายสุวิทย์ คุณกิติ ข. นายปองพล อดิเรกสาร
ค. นายเกษม วัฒนชัย ง. นายจำลอง ด่านขุนทด
23. สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯสยามบรมราชกุมารีมีพระชนมายุ 48 พรรษาในปีใด
ก. พ.ศ 2544 ข. พ.ศ. 2545
ค. พ.ศ 2546 ง. พ.ศ. 2547
24. นโยบายที่มีจุดเน้นบูรณาการกิจกรรม 5 กลุ่มสาระการเรียนรู้ ที่เรียกว่า STEMS นั้น
กลุ่มสาระใดไม่ได้กล่าวไว้
ก. คณิตศาสตร์ ข. สังคมศาสนา
ค. ภาษาอังกฤษ ง. การงานพื้นฐานอาชีพ
ก. ความสะดวก รวดเร็ว ประสิทธิภาพในการปฏิบัติราชการ
ข. มอบแล้วยังต้องกำกับ ติดตามผลการปฏิบัติงานนั้น
ค. ช่วยเหลือ แนะนำ แก้ไขการปฏิบัติงานให้ถูกต้องของผู้รับมอบอำนาจนั้น
ง. ถูกทุกข้อ
18. การมอบอำนาจให้บุคคลอื่นปฏิบัติราชการแทน ตาม พระราชบัญญัติระเบียบบริหารราชการกระทรวง
ศึกษาธิการนั้น ผู้รับมอบจะมอบอำนาจให้ผู้อื่นปฏิบัติไม่ได้ยกเว้นบุคคลใด
ก. เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
ข. ผู้ว่าราชการจังหวัด
ค. ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา
ง. ผู้อำนวยการสถานศึกษา
19. การบริหารสถานศึกษาขั้นพื้นฐานที่เป็นนิติบุคคลต้องใช้หลัก"ธรรมาภิบาล" ข้อใดต่อไปนี้ไม่ใช่หลักการดังกล่าว
ก. หลักนิตินัย ข. หลักความโปร่งใสตรวจสอบได้
ค. หลักคุณธรรม และการมีส่วนร่วม ง. หลักความประหยัดและคุ้มค่า
20. การวางแผนอัตรากำลังของสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน จัดเป็นภารกิจในกลุ่มใดของสถานศึกษา
ก. กลุ่มบริหารงานวิชาการ ข. กลุ่มบริหารงานบุคคล
ค. กลุ่มบริหารงบประมาณ ง. กลุ่มบริหารงานทั่วไป
21. ใครเป็นรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการก่อนหน้าคนปัจจุบัน
ก. นายสุวิทย์ คุณกิติ ข. นายปองพล อดิเรกสาร
ค. นายเกษม วัฒนชัย ง. นายอดิศัย โพธารามิก
22. นโยบาย"ปัญจปฏิรูป" ถูกกำหนดโดยบุคคลใด
ก. นายสุวิทย์ คุณกิติ ข. นายปองพล อดิเรกสาร
ค. นายเกษม วัฒนชัย ง. นายจำลอง ด่านขุนทด
23. สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯสยามบรมราชกุมารีมีพระชนมายุ 48 พรรษาในปีใด
ก. พ.ศ 2544 ข. พ.ศ. 2545
ค. พ.ศ 2546 ง. พ.ศ. 2547
24. นโยบายที่มีจุดเน้นบูรณาการกิจกรรม 5 กลุ่มสาระการเรียนรู้ ที่เรียกว่า STEMS นั้น
กลุ่มสาระใดไม่ได้กล่าวไว้
ก. คณิตศาสตร์ ข. สังคมศาสนา
ค. ภาษาอังกฤษ ง. การงานพื้นฐานอาชีพ
25. ช่วงชั้นที่ 4 น่าจะกล่าวถึงเรื่องที่เกี่ยวข้องกับกระบวนการในข้อใดมากที่สุด
ก. การบริหารการศึกษา ข. หลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน
ค. ทรัพยากรทางการศึกษา ง. ครูและบุคลากรทางการศึกษา
26. ข้อใดคือองค์กรหรือหน่วยงานทางการศึกษาของประเทศไทย
ก. WTO ข. UNESCO
ค. ASIAN ง. MOE
27. กระบวนการตามข้อใดต่อไปนี้น่าจะเป็นขั้นตอนสุดท้าย
ก. วางแผนการเรียนรู้ ข. แลกเปลี่ยนข้อมูล
ค. นำไปปฏิบัติ ง. สรุปองค์ความรู้
28. ข้อใดเป็นผู้บังคับบัญชาสูงสุดของครูในโรงเรียนประถมศึกษาในปัจจุบัน
ก. อาจารย์ใหญ่ ข. ผู้อำนวยการสถานศึกษา
ค. ผู้อำนวยการเขตพื้นที่การศึกษา ง. เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
29. ทุกโรงเรียนในสังกัดกระทรวงศึกษาธิการมีหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐานใช้ในปีใด
ก. ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2545 ข. ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2545
ค. ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2546 ง. ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2546
30. รัฐมนตรีว่าการกระทรวงคมนาคมคนล่าสุด
ก. นายประมวล สภาวสุ ข. นายพงศ์เทพ เทพกาญจนา
ค. นายวัฒนา เมืองสุข ง. นายสุริยะ จึงรุ่งเรื่องกิจ
ก. การบริหารการศึกษา ข. หลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน
ค. ทรัพยากรทางการศึกษา ง. ครูและบุคลากรทางการศึกษา
26. ข้อใดคือองค์กรหรือหน่วยงานทางการศึกษาของประเทศไทย
ก. WTO ข. UNESCO
ค. ASIAN ง. MOE
27. กระบวนการตามข้อใดต่อไปนี้น่าจะเป็นขั้นตอนสุดท้าย
ก. วางแผนการเรียนรู้ ข. แลกเปลี่ยนข้อมูล
ค. นำไปปฏิบัติ ง. สรุปองค์ความรู้
28. ข้อใดเป็นผู้บังคับบัญชาสูงสุดของครูในโรงเรียนประถมศึกษาในปัจจุบัน
ก. อาจารย์ใหญ่ ข. ผู้อำนวยการสถานศึกษา
ค. ผู้อำนวยการเขตพื้นที่การศึกษา ง. เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
29. ทุกโรงเรียนในสังกัดกระทรวงศึกษาธิการมีหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐานใช้ในปีใด
ก. ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2545 ข. ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2545
ค. ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2546 ง. ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2546
30. รัฐมนตรีว่าการกระทรวงคมนาคมคนล่าสุด
ก. นายประมวล สภาวสุ ข. นายพงศ์เทพ เทพกาญจนา
ค. นายวัฒนา เมืองสุข ง. นายสุริยะ จึงรุ่งเรื่องกิจ
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น